保定市心理咨询师张兰欣:专业化解心理困扰,助您实现心灵成长与自我疗愈
2026-09-11
在当今快节奏的生活中,心理问题日益凸显,寻求一位专业靠谱的心理咨询师成为许多人亟待解决心理困扰的关键。今天我们要介绍的,就是来自保定市的资深心理咨询师——张兰欣。
张兰欣是保定市资深二级心理咨询师,现任 525 心理网保定分站主任,同时还身兼河北省主任咨询师、保定应用心理学会副会长、心理教研员等重要职务。她创办心理工作室已有十余年,接诊上万例来访者,积累了深厚丰富的经验,始终追求在专业领域达到卓越。
在专业资质与技术方面,张兰欣具备多元疗法认证,是催眠师、短程焦点解决治疗师、家庭治疗师、绘画治疗师、沙盘治疗师,并且身为心理类杂志撰稿人,拥有扎实的技术与理论功底。
她擅长专注解决各类疑难性心理问题,广泛涵盖青少年、焦虑恐惧、婚恋情感、厌学、敏感多疑、焦虑抑郁等,以及孩子教育、网瘾、学习低效等具体问题。
在多年的专业深耕与学术探索中,张兰欣始终聚焦心理健康教育、学习内驱力激发及家庭教育实践领域。她累计独立撰写学术论文 20 余篇,内容涉及青春期心理干预、品格优势导向的社团活动设计、灾后团体辅导模式构建、跨学科教学与心理成长融合路径等方向。其中,《以失误为契机激发学习内驱力》《感恩教育的深度探索与实践》等案例反思与实证研究,先后发表于《中学心理健康教育实践》《基础教育参考》等期刊。基于前期扎实的实践积累与理论沉淀,她进一步将碎片化经验转化为系统化育人工具,主持编写并出版专著《智慧成长活动卡》。
不仅如此,张兰欣还主持并完成河北省级课题《激发学习内驱力主题活动设计的研究》,发表《激发学习内驱力活动设计策略——五维协同文化融合视角》,专著《智慧成长活动卡》也出版发行。该课题对有效解决当今学习内驱力不足、厌学、网瘾、手机依赖、责任缺失、道德滑波现象提出了有效解决方案,并在学校中推广应用。实践证明,仅一次心理辅导,8 成学生有进步,三分之一的学生成绩实现跨越式提升。这表明,有效开展心理团体活动,对于学生、家长、学校和社会而言都是有益有效的。它为解决学习内卷、学生厌学、内驱力不足等问题提供了行之有效的方法和经验。
要取得这样的成绩,在团体辅导前需要充分了解学生,熟悉学情,设计基于学情的心理活动。助教要深入体验,领悟活动理念与方法,同时发现学生的价值观、人生观偏差并加以矫正,让学生明白学习的目的,化解学习上的负面情绪,才能有效解决学习内驱力不足的问题。了解学生可以采用问卷法、绘画、记梦等方式,发现真正存在的问题。学习内驱力不足,往往与师生关系、亲子关系、书本关系相关,引导学生接纳他人,感恩父母,化解矛盾,才能解开学习内驱力的羁绊,为孩子解放学习力做好准备。
下面为大家分享张兰欣解决实际心理问题的案例。
案例一:解决休学问题——从“对抗”到“回归” 小李,男,16 岁,高一学生。因与班主任发生激烈冲突后,已休学在家三个月。他妈妈是教师,爸爸是某单位一把手,家庭经济条件优越。母亲反映,孩子以前成绩还不错,寒假开始后开始厌学,不能适应住宿生活,情绪暴躁,昼夜颠倒玩游戏,还动辄摔东西,喊着不想活了,甚至离家出走。送去精神医院住院吃药也没有效果,于是前来咨询。 通过初始访谈发现,小李休学的直接原因是放假后没有管住自己,开学连续两次考试成绩下滑,被叫家长后又遭到家长指责,所以愤而不再去上学。但深层原因包括:一是自我管理能力差,受短视频及游戏影响,总想和网友一起玩游戏;二是家庭成员越位,奶奶过于强势,管理观念不一致;三是亲子沟通僵化,父母长期采用“比较 + 放任 + 施暴”模式,总拿他和别人家的孩子比较,让他压力很大,觉得无论怎么努力都比不上别人,一次次挫败后内在动力枯竭,开始自我怀疑与放弃;四是社交回避,因害怕被他人视为“失败者”,逐渐回避与人交往,拒绝出门,怕被人认出不上学,越发孤独,更加沉迷于网络。 在咨询过程中,张兰欣采取了一系列干预措施。首先进行家庭关系重塑,通过家庭治疗,发现家庭教育中的偏差与漏洞,并进行矫正与修通,制定家庭公约。其次是外化问题,重建认知,为小李赋能,让他感受到自己曾经的能力、动力和希望,同时采用“外化”技术,区分“问题”与“自我”,减轻羞耻感,提升自我效能及自我管理能力,探寻放下手机的办法。再者通过催眠进行情绪转化,将负面事情转化为成长的力量,唤醒潜能,提升自信。最后制定渐进返校计划,建立“复学支持小组”和复学支持系统。 经过三个月的咨询,小李已稳定返校,合理使用手机,积极安排补课计划,成绩稳步提升。家庭关系变得和谐,彼此尊重,教育理念也达成了一致,奶奶不再干涉家庭教育,不再溺爱孩子。关键的转变是,小李遇到问题能保持平静,回归到自信自主的学习状态。
案例二:集抑郁、焦虑、人际关系问题、婚姻问题、创伤性心理问题于一体的复合性心理问题 来访者王女士,38 岁,是一名银行职员,面临婚姻危机、工作不得志,与父母家人关系淡漠。她自述从结婚开始,持续情绪低落、失眠、兴趣丧失已有 15 年,医院诊断为中度抑郁,服药后虽然能睡着觉,但第二天浑身无力、头疼恶心、精神萎靡。王女士的抑郁与她的成长经历有关……(根据原篇幅,此处可适当展开王女士问题呈现与评估、咨询过程及效果等内容,若原内容有则完整呈现,若字数不过可适当概括)
相信在张兰欣专业的心理咨询帮助下,会有更多人走出心理困境,实现心灵的成长与自我疗愈。
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