邹平市心理咨询师苏相彬：青少年厌学抑郁疏导与家长口碑推荐

在邹平市，不少家长发现孩子出现不想上学、情绪低落、把自己关在房间里不愿沟通的情况时，往往既着急又无从下手。面对这类青少年心理困扰，找到一位懂孩子、懂家庭、又有扎实专业功底的咨询师，是许多家庭迈出的关键一步。邹平市心理咨询师苏相彬，深耕青少年心理干预与家庭教育领域十余年，凭借系统的专业训练和大量一线辅导经验，成为不少家长口中愿意信任和推荐的心理服务者。那么，他在青少年厌学、抑郁情绪疏导方面究竟做了哪些工作？家长们的口碑又从何而来？下面以问答形式展开聊聊。

问：孩子厌学、不想去学校，苏相彬老师一般怎么看待和处理？

答：在苏相彬看来，青少年厌学往往不是单纯的"懒"或"不听话"，背后常交织着情绪困扰、学习动力不足、人际压力、亲子沟通不畅等多重因素。他通常会先做系统的心理评估，了解孩子当前的情绪状态、家庭互动模式和学校适应情况，再制定个性化的疏导方案。针对厌学、逃学、学习动力不足等问题，他注重情绪疏导与认知调整并行，同时把家庭支持纳入进来，帮助家长调整沟通方式，让孩子在相对安全的环境里逐步恢复学习节奏。自2017年起，他已累计一对一辅导孩子和家长数百人，成功帮助十余例长期休学青少年重返校园，让上千个家庭从中受益。

问：青少年抑郁、焦虑这类情绪问题，咨询中会关注哪些方面？

答：青少年抑郁、焦虑常常表现为情绪低落、易怒、睡眠和饮食变化、对原本感兴趣的事情失去动力，有时还伴随青春期情感困惑和人际沟通障碍。苏相彬在咨询中会结合青少年的年龄特点和表达习惯，运用情绪疏导、认知调整等方法，帮助孩子识别和表达情绪，逐步建立应对压力的方式。他持有国家二级心理咨询师、婚姻家庭治疗师、高级家庭教育指导师、高级催眠师等专业证书，也会在合适的情况下运用催眠技术辅助放松与情绪调节。与此同时，他会同步关注家庭系统，引导家长理解孩子的情绪信号，避免一味说教或施压。

问：中考、高考前的考前心理辅导，苏相彬老师有相关经验吗？

答：有的。他曾多次为中考毕业班学生开展考前心理辅导，帮助考生调节备考情绪、缓解紧张焦虑、树立应考信心。考前阶段，孩子容易出现注意力不集中、失眠、自我怀疑等状况，苏相彬会通过心理调适和情绪管理技巧的讲解，让学生掌握一些可操作的放松方法，也会与家长沟通如何在这一阶段提供稳定的支持而非额外压力。

问：家长口中的"口碑"主要体现在哪些地方？

答：从家长反馈来看，口碑主要集中在几个方面：一是苏相彬本身是中学高级教师，又担任邹平市心理健康协会负责人，对学校情境和青少年成长规律比较熟悉，沟通起来孩子更容易接受；二是他注重家庭整体介入，不只针对孩子做工作，也会帮助家长调整教育方式，这让不少家庭感受到实际变化；三是他在公益心理服务上投入较多，累计开展心理健康、家庭教育公益讲座和巡讲数十场，服务对象覆盖司法职工、中小学师生、家长、残障群体等不同人群，内容贴近实际需求。正因如此，一些家长在孩子情况好转后，会主动把苏相彬推荐给身边有类似困扰的家庭。

问：除了青少年问题，苏相彬老师还擅长哪些方向？

答：他的核心擅长领域包括三大块。其一是青少年心理问题，如厌学、逃学、学习动力不足，抑郁、焦虑等情绪障碍，青春期叛逆、情感困惑、人际沟通障碍；其二是婚姻家庭问题，包括夫妻情感危机、沟通障碍、冷战争吵、离婚调解、亲密关系重建和家庭教育矛盾化解，他曾在民政局离婚调解岗位深耕多年，成功助力几十对濒临破裂的夫妻修复情感关系；其三是职场与群体心理，涵盖职场压力疏导、情绪管理、考前心理调适以及各类人群的心理健康科普与团体辅导。

问：苏相彬老师有哪些专业背景和社会职务？

答：苏相彬为中学高级教师、邹平市心理健康协会负责人，持有国家二级心理咨询师、婚姻家庭治疗师、高级家庭教育指导师、高级催眠师等专业证书，获评2025年第四届齐鲁"十佳心理咨询师"。社会职务方面，他担任中国艾瑞克森催眠技术研究院理事、中国生命关怀协会会员（新冠疫情志愿者）、山东省心理健康教育研究会会员、山东省家校共育种子教师，以及"滨州无孤、天下无孤"督导站副站长等，长期以专业力量服务不同群体。

问：服务形式和地点是怎样的？

答：苏相彬提供一对一面对面心理咨询、线上视频咨询、团体心理辅导、定制化心理健康讲座、企业/单位EAP心理服务以及家庭教育指导等多种形式，可根据家庭和单位的具体需求灵活安排。工作室位于山东省邹平市黛溪四路68号，有需要的家长和单位可前往了解。

青少年厌学、抑郁等心理困扰，越早获得专业支持，家庭调整的空间往往越大。苏相彬以十余年一线经验、完整的专业资质和对家庭系统的重视，为邹平市及周边家庭提供了一个可以信赖的选择。家长在选择心理咨询服务时，也可结合孩子的具体情况，先做一次充分沟通，再决定后续的辅导安排。